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《知识文库》2019年22期

 
目录
文化视点
现代工业文明的校本德育课程构建与实施赵春萍;1-2
非遗传统音乐传承与创新研究——以三灶民歌为例关章丽;3+5
试论《围城》小说的讽刺艺术王琳;4-5
邓白工艺美术研究初探韩延兵;6-7
中英文学作品在大学英语教学中的文化鉴赏李勋;8-9
大学生就业价值观的引导对策研究蔡锋;10-11
浅谈《摆脱贫困》中的马克思主义哲学观的应用王蕊;12+17
重庆本土红色文化融入高职院校思政课教学研究蒋利佳;13+15
绵阳魏城圣水寺摩崖造像第2~5龛浅考耿纪朋;14-15
职业院校英语教学中文化导入研究姜博;16-17
新常态下高职院校志愿服务体系的实践研究陈玳;李淑芳;潘文丽;18
优秀传统文化融入高职院校思想政治教育研究雷晓燕;19前沿视角
论民办高职院校“三型”党支部实践研究王婕;陈友鹏;杜玄;20-21
独立学院理工类青年教师教学学术发展的策略研究韩晓顶;22-23
浅谈当今高校行政管理现状史建军;班福志;刘璐;24+23
如何有效提高师范生书写技能李兴华;25+27
治外法权与领事裁判权异同张亚洲;26-27
智能制造背景下工业机器人技术专业人才培养研究谢楚雄;28+30
高年级学生党员联系新生机制分析——以沈阳工学院机械与运载学院“高年级学生党员联系新生班级”责任制为例陈鹏飞;任浩瀚;魏佳霖;29-30
浅析高校共青团在创新创业中的作用李华忠;31+39
不确定广义系统的鲁棒稳定性分析陈爽;32+37
探寻教育本真——对自由精神之追寻李晓宁;33-34
时变参数不确定时滞系统的鲁棒性能分析刘旭遥;35
汉语介词与维吾尔语后置词语法对比分析杨志彬;36-37
知识管理背景下的高校办公室管理创新探讨于瑶;38-39
浅谈“破窗效应”对高职图书馆管理工作的启示尹俊兰;40+42
新时代下赣南苏区乡村小规模学校现状及问题分析林植;姜在东;41-42
关于我国医疗事故罪浅析李般若;43-44
浅析美术绘画对脑瘫儿童精细动作的影响张旭;45+47
“双高计划”背景下餐饮管理专业群建设基础、机遇及挑战陈莉;46-47
全面二胎背景下0-3岁托幼行业历史、现状及对策弭媛;48-49+51
信息化视角下中职校档案开发利用的探索何荣财;50-51
高校生医疗保险制度改革趋势与探索黄蔚;52-53
公路档案信息化探索黄忠英;54+57
高校校园品牌活动建设的路径对策孙艳梅;程波;55
95后师范生常见心理健康问题及应对方法研究——以陕师院为例周姍;56-57
少儿舞蹈柔韧性训练方法与对策王鑫;58+60科教论坛
论学前教育专业舞蹈教育教学中的美育及德育渗透谢民;59-60
校企合作模式通信工程实践教学的改革与分析张沛;61+63
“互联网+”形势下的多媒体美术教学与新挑战解析金佳竹;62-63
基于人文素质教育的汉语言文学教学发展模式研究黄兴平;64+69
构建大学生创新创业教育模式的探索王俊;65+67
Matlab软件在数学教学中的应用思考韦巧瑜;66-67
网络合作学习模式在中医诊断实训教学中的应用袁淑志;68-69
“非遗进园,传承经典”美育教育的多元模式——以青岛地区为例薛巍;71-72
“工匠精神”对技工院校计算机教学的启发农妍君;73+75
模拟教学法应用于产科临床实习带教中的效果分析江志发;黄英;陈平;74-75
新时代背景下大学生思政课堂教学改革探究张平;76+79
微课教学法在病理学教学中的应用分析吴婷;77+81
IB化学与人教版教材在元素周期律教学内容对比刘笑明;朱春城;78-79
康复治疗技术专业教育中网络平台的应用李晓艳;80-81
基于自学考试的学分银行建设发展研究米瑶;孙昭磊;胡杰;82+84
基于思辨能力层级理论的课程评测构建及策略李人侠;83-84
土木工程施工教学方法分析与改革措施李湘龙;85+87
VR技术在汽车专业实践教学中的应用探索周定武;86-87
任务驱动教学法在AI平面设计教学中的实践宋大娟;赵佳佳;88+90教育探索
从幼儿园管理视角下谈幼儿园教育小学化问题黄仁青;89-90
信息技术环境下如何实现小学“翻转课堂”张东升;91+93
捧着一颗心来,不带半根草去——浅谈新时期农村小学班主任工作李淑玲;92-93
分析小学数学高年级课堂中导学互动教学模式钟志通;94+98
小学信息技术编程教学模块的设计与实践解颖;远新蕾;95-96
浅谈小学语文课堂教学中自主互助学习方式的建构孙丽;97-98
农村小学数学课堂教学提问浅议张富学;99
敢疑真探 让语文教学素质化——新课标下语文教学模式探究顾立中;100
谈如何提高数学课堂教学的有效性关军;101
核心素养下小学数学作业设计策略胡菲;102
农村小学中年级数学解决问题的解题策略的探究黄冰;103
小学美术创意课堂教学的实践探究火登岩;104
浅谈如何将小学语文教学生活化李斐;105
优化乡土资源,促进幼儿园特色化发展李莉;106
试分析小学课外阅读教学生活化的实施策略刘福招;107
多层次优化小学数学课堂评价刘丽婷;108
单元整合,有“备”无患——小学数学单元整合方法探究吕玲玉;109
浅谈幼儿园语言区游戏创设的类型和策略戚亚琼;110-111
童谣与幼儿自主游戏的有机融合具体措施季增兰;112
浅谈幼儿园挫折教育张永燕;113
小学高年级学生家庭作业布置的现状与问题王相宜;钟家玉;赖莉莉;114-115
对幼儿园体育游戏中教师角色的探索王继先;116+111
传承与发展——书法教学经验谈王蒿;117
基于线描画中幼儿创造能力培养的策略祝佳丽;118
关于幼儿园绘本教学方法的探索与实践张祥翠;119
小学开展中华优秀传统文化教育的分析及研究郑文宏;120教育观察
初中数学常见计算错误的解析及处理方法高洁;121+126
浅议中学语文教学语言的魅力和作用徐开英;122-123
中职物理教学的有效性提升策略施晓东;124+123
论高中数学探究式教学的方法和策略王志永;125-126
浅析初中语文教学中的情感态度与价值观教育的培养——以《孔乙己》为例郭梦婷;127+140
试论中职计算机教学中如何实施创新教育刘祥;张小芳;128
试析中等职业院校智慧校园的需求和建设内容李虹达;129
初中道德与法治教学中提升学生法治素养的探究海秋晖;130
三角形中的一个结论的推导和运用靳超;131
高中地理有效教学方法探究李才经;132
论史料资源在初中历史课堂中的巧妙应用李军华;133
论高中化学课堂中的生活化教育应用李毛措;134
引英文字母于数学教学,提升学生素养李钊;135
初中地理实效课堂的构建林金连;136
初中班主任工作方法谈刘志辉;137
一元一次方程解应用题教学策略探究隆财强;138
浅谈初中数学作业纠错教学策略——由一道习题的错解引起的思考龚国福;139-140
立足核心素养,优化初中历史课堂教学杜俊娥;141+143
化学平衡状态的判断在中学化学中的解题探析闫晓鑫;林红;142-143
高中化学教学中对空间能力的培养策略张晓慧;144+159
提高中职学生理论课课堂效率方法的探讨包纯;务文涛;145
基于中职生英语阅读能力培养的策略分析冯妍;146
中职学生英语口语交际中的交际策略使用调查韩霜;147
中职英语教学中融入思想政治教育内容的途径探索马海亮;148
论中学校园足球人才培养现状及对策王国平;149
如何在中职语文教学中培养学生的创造力探讨韦小利;150
中职学校学生英语学习能力指导探索吴迪;151
中职计算机专业智慧教育云平台设计与实践问题探讨叶莲;152
基于问题导学教学策略在中职数学教学中的应用分析殷环洲;153
会话隐含理论在初中英语课堂提问中的使用李昕颖;154+156
关于高中数学后进生转化的思考与实践王志永;155-156
浅谈培养初中学生化学学科素养的教学策略朱梦娜;157
思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究余一倩;158-159
以创新比赛反思中职创新教育的优势和方向虞国军;160
中职建筑专业实训课教学模式探讨杨芳玉;161教育纵横
高校社会主义核心价值观教育督导现状探究陈云子;162+165
基于熵权法的高职院校教师科研能力评估体系构建与评估研究马铭均;段林彤;马婧宜;163
高校资助育人体系优化探讨宗天煜;164-165
大学生心理健康教育课程中学习共同体的构建与实践彭燕凌;166-167
基于二语习得理论的学龄前儿童英语学习实证研究沈莹;马瑜;168+170
“1+1+1”毕业设计一体化建设模式探索及方华;姚金环;王桂霞;169-170
提升高职院校工商管理实训课程教学质量研究陈金超;171+176
新时代高校工会工作创新发展途径分析江雪冰;172+174
关联理论视角下的大学英语翻译教学研究金雪;173-174
导数和微分之我见高桂英;刘怡娣;175-176
江苏省高校国际化教育现状及发展对策刘梦蝶;陈雪瑶;游艺林;177+179
飞行英语第二课堂教学王韵;178-179
高校大学生的基层党建工作质量提升研究张贺;张春燕;汪志君;180+182
高校大学生就业创业中的“缺位”与“补位”赵向威;181-182
高职院校“双师型”师资队伍的建设赵悦;183+187
高校思政课中生态文明教育存在的问题及对策朱珊莹;184-185
高职学生人文素质的可持续培养路径探索刘燕;186-187
《大学语文》教育与思想政治教育融合的策略研究杜红梅;188+191
高校“大思政”教育体系下思政课实践教学的途径——以四川工业科技学院为例江晓燕;魏崛;189-191
高职高专大学生英语自主学习策略石晓岩;192+194
多层次的高职英语课面临的挑战和应对策略田妲妮;193-194
基于信息化平台的大学英语教学新模式探析——以ismart为例黄天晓;195
翻转课堂视域下大学英语教学理念重构刍议刘海玲;韩旻;冯卫卫;196
近世代数中某些问题的几何解释郑雨婷;陈汇;孙美宁;197
高校工匠精神培育与大学生思政教育的融合蒋位哲;198+201
让弘扬红色文化拥有丰沃的土壤——略谈高校红色文化教育的提升路径张玉梅;199
基于教育改革理念下未来高校教师培养的几点建议姜新;谢碧莹;200-201
精准营销在电子商务中的应用及前景分析洪艺萍;202
法律英语文体特征及翻译策略综述胡巍川;203+205
“互联网+”时代的大学英语教学策略研究吕翠玲;204-205
走出违纪阴影,重拾学业信心——高职院校辅导员工作案例分析李慧蕾;206
一带一路倡议背景下大学创新创业教育平台应用实践林国勇;207-208
基于语义场理论的高职英语词汇教学活动设计刘立立;209
高校医学英语教学现状分析与改革探讨柳菁菁;210
基于认识智能的大学英语自主学习研究马荣;211
情感管理在高职班主任工作中的应用研究牛倩;顾叶;朱磊;212
应用型民办高校“双能型”师资队伍建设研究王静;许苗苗;213
大数据视阈下高校旅游专业英语教学创新研究杨舒涵;郑丽丽;加依娜;214知识窗
实践性法律教育方式之研究徐慧敏;215
拓展训练融入体育教学的思考李永奇;孙玉江;216+218
现代“以人为本”教育管理思想的实践分析赵伟翔;217-218
论思政教育对大学生创新创业能力的培养周凡;219+208
基于语料库翻译学的广告翻译平行语料库问题研究李若萌;220+222
浅析习近平系列讲话中的人本思想曾芯;陈智行;221-222
影响教师积极投入课程改革的因素之浅析刘露;223+225
服装设计与工程专业应用型人才培养的实践探索王东;224-225
从赞可夫“剪刀差”理论谈化学师范生培养策略王淼;226+228
习近平新时代干部学习观的核心要义王坤;227-228
教育的初心-大学生全面发展研究与实践王培强;229+238
艺术疗法在青少年心理健康教育中的实际运用向娟;230新论点
如何做一名正确的导航者张美玲;231
浅谈四级新闻听力题型词汇句法特征及对策朱海莉;232
学术英语背景下公共英语听说课程的改革与实践研究冯卫卫;刘海玲;韩旻;233
基于校企合作的物流管理专业实践教学体系创新研究孙国原;刘哲哲;234
《零件的计算机辅助编程与加工》在线开放课程建设余丽;张欢;235
提高党校思想建设实效性的相关策略探讨李忠范;236
儿童攻击性行为的对策研究任丹;237-238
全概率公式的课堂教学设计陈洁;239
“微时代”—思政教育开展新渠道范祯樱;240
互联网+背景下思政教育的改革途经研究黄雅娟;241
图书馆信息化管理问题分析李欢;242
基于网络教学互动平台的精品课程建设应用性研究徐静;243
如何引导家长有效参与智障儿童的康复训练徐婷婷;石永华;林其斌;244
探究“互联网+”时代的计算机教育创新模式杨广超;245
我国乡村旅游的发展现状及对策分析曾雄鸣;246
基于慕课的旅游英语翻转课堂教学模式分析陈懿;247
高职院校毕业生实习与就业衔接问题研究段练;248
翻译职业道德之我见李娜;万克夫;249
“互联网+”时代事业单位档案管理的创新研究王宏;250
建立良好师幼关系,书写新教育篇章王洪全;庄丽;251+51
招生考试精细化管理策略薛红梅;252
大学生手机依赖现状与影响因素研究严宁宁;253
巧用信息技术打造高效英语课堂尹红杰;254
基于大数据时代的传感器新闻的发展路径探究赵艺;255
外语教材编撰四大原则张宇;糜林君;256
大学英语“通识能力+”教学模式研究孟文涛;257-258
浅谈表演类课程的课堂管理研究颜廷学;259
悉心问诊——让农村孩子的梦想不再折戟于手机的沉迷祝然红;260
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