目录
文化视点
浅析《诗经》弃妇诗中负心汉形象——以《卫风氓》为例刘垚黎;1-2
前秦名相王猛——圣城寿光之荣耀赵长福;3-4
中国现当代文学与民俗的互动罗功宇;5+8
文化自信与大学生思想政治教育的融合路径探析李悦;6+8
坚定文化自信与承扬优秀传统文化研究——以当代大学生的育人功能为例王茜;7-8
浅析在新时代背景下党员干部的新担当新作为李婷;9-10
提倡勤俭,学习廉政文化——校园廉政文化建设的起点郭燕斌;11-12
论新媒体背景下大学生心理健康教育罗跃英;13-14
浅谈传统文化与大学生核心价值观的构建李兰;15+17
谈改革开放精神林丽玥;16-17
“互联网+儿童文学阅读”的实践探究范保雄;18+21
从明边将对建州女真的压迫看女真抢掠原因徐祝申;19
中罗姓氏起源对比研究谭明爱;20-21
浅谈广西彩调文化的宣传方法兰珂;林佩莹;22
家训文化涵育大学生社会主义核心价值观研究吴俊梅;23+27
浅析中国文学中的传统美德张婧怡;24
唐宋诗歌比较研究王晗;25前沿视角
依托校企联盟深度融合人才培养探索与实践王欣;26-27
从铃木教学法谈儿童情商的培养孙艳辉;28+30
校园一卡通在数字化校园建设中的作用分析尹康;29-30
论柔性管理在知识型企业管理中的作用宋易腾;31-32
技能大赛与课程教学衔接融合的措施分析肖敏敏;罗丹妮;33+35
基于信息化背景下汉语国际教育的创新施华阳;34-35
立足“审美核心”的音乐教育观再思考刘怡杉;36+39
中小学心理健康教育的现状、问题及对策单小燕;37+41
基于MOOC的混合式教学在就业指导课中的应用代俭英;张君玲;38-39
基层干部心理压力源研究孙晓凯;40-41
基于项目的STEM下真实情境与知识的相互作用葛鹏;蔡文联;42-43
我国中小学校园足球运动开展制约因素分析韩玮;44+46
多动症儿童攻击性行为的个案分析蒋贵荣;吕欢;45-46
中学生英语学习动机动态调查研究刘佳莹;赖明根;47-48科教论坛
“三段参与,四环导学”教学模式在讲评课上的应用叶秋芳;49-50
浅谈公共英语演讲课程的建设马昱娇;李懿;51-52
信息化教学在心理健康课的有效运用刘卓;53+56
浅论语文教学中工具性与人文性的统一王千芬;54+56
基于成果导向教育理念的本科工程教育——《物理化学》课程教学改革王惠娟;55-56
罗马尼亚学生汉语学习困难成因及对策研究梦蕾;57+61
基于TTF和UTAUT模型的MOOC学习行为研究代鸿;58-59
职业院校数学教学质量监测与评价的研究牟云娴;60-61
《食品分析》课程“实理一体化”教学探索朱琳;62+69
基于微课的翻转课堂教学设计及反思拉珍;63-64
浅析留学生“关于”“对于”“对”的习得刘兵兵;65+67
基于语料库的可再生能源ESP课程学术词表的建设陈曼;66-67
试论设计素描教学中设计理念的培养吴雅慧;68-69
产教融合背景下校企合作的电子商务课程研究吴有权;70+72
中国日语学习者外来语习得考察——基于日语专业高年级阶段的问卷调查沈欢;李依钿;吴丽;71-72
慕课背景下“学前卫生学”教学改革策略研究张莉;73+75
NIIT双语教学方法的研究与探析孙莉;74-75
流行音乐的声音技巧训练及情感表现分析仝智倍;76-77
人称指示语的语用意义分析——以美国总统就职演说为例温彩云;78-79
书法课堂教学探究任艳玲;80+83
导入式教学在肿瘤放疗临床教学中的运用苏进;李欣;81+83
《用筷子设计乒乓球支架》教学案例周碧文;82-83
我国在线课程的研究现状邹丹;84+98教育探索
浅谈幼儿教育之“快乐教学”万娜;85
浅谈在“养植”活动中如何培养幼儿的合作能力凌伟娟;86
浅谈“兔子饲养”活动中培养幼儿社会情感的策略吴玲思;87
浅析运动鞋的选择及注意事项张天虎;88
浅谈陶行知教育思想与幼儿教师角色转化张雨薇;89
小学语文习作教学现状研究及策略分析董树朋;90
小学语文教学中如何培养学生的阅读创造力范爱华;91
“乐高教学”对幼儿建构能力的发展研究尹诗雅;92
农村小学品德与社会课外活动资源开发利用曾湛强;93
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨贾秀蓉;94+96
幼儿园教育小学化的原因分析及危害康黎霞;95-96
浅谈幼儿园家园共育的方法与途径马雄茹;97-98
幼儿教师心理健康状况调查报告杨洪娟;99+103
人工智能时代的小学语文课堂变革魏萍;100教育观察
高中物理高效课堂之合作学习教学策略武永贵;101
多媒体辅助教学法在初中地理课堂教学中的应用顾海燕;102-103
打造高效课堂,提升初中语文教育教学质量董炳福;104
初中语文自主学习能力的培养心得童钟;105
马来西亚国民版高中历史教科书浅析周雅慧;106
以名著导读促农村初中有效阅读和个性化阅读陈洁;107
物理教学培养学生解决问题能力的教学策略研究栾梅子;108
构建初中数学高效课堂的几点思考魏雪梅;109
高中生涯规划教育误区的分析及应对策略刘洋;110
初中英语教学新理念之剖析蔡芳芳;111+114
初中体育教学与班级管理的良性互动龙剑滔;112+114
面向问题求解的中学信息学竞赛教学探讨傅振杰;113-114
提高中职电工电子实训教学质量的策略高冲;115
在初中生物教学中培养学生创新能力的策略马琳;116
数控技术在机械制造中的有效应用分析沈华良;117
探究视频动画艺术在教学中的作用李得洁;118
浅析微课模式下对高中英语阅读教学的提升刘旭;119
初中化学教学中多媒体应用与实践研究门凤麟;120
中职院校体育教学改革新路径的应用崔佩强;121+131
中职学前教育专业的有效舞蹈教学探究王敬华;122+131
信息化教学在中职数学课程中的设计与评价王涵一;袁家林;123-124
谈高一生物课堂的师生互动张碧英;125
初中生情感和性教育问题初探薛萍;126-127教育纵横
高职学生顶岗实习项目课程开发中DACUM法的应用吴晓红;128-129
基于大数据背景下高校教育管理创新模式研究区靖珺;130-131
互联网+背景下高职计算机课程教学研究黄旭;132
新时期高校音乐学专业舞蹈教学改革问题初探姚瑶;133
加强和改进高职院校学生思想政治教育工作的思考蔡珩;134+127
高校思政微课制作与应用培训方案研究黄曼琳;谢曾珍;钟浩鹏;135+137
高职学生“工匠精神”培养探索刘沐洁;胡丽娟;136-137
高职英语传统课堂存在的弊端及解决策略张庆庆;138+140
高校图书馆图书资料管理人员素质分析和建设策略张晓明;139-140
基于新旧动能转换的电气自动化技术专业课程体系的探索安丰金;141
数据挖掘在高校管理中的应用研究柴容倩;142
浅析新形势下高校篮球教学改革的思路官卫英;143
课程思政协同育人的关键点与落实方式黄珊;144
质量管理体系下职校数学教学质量监测与评价路径探析李伟;145
关于高职电工教学的多层次课堂体系构建分析马兴龙;146
基于微课理念的高分子物理教学模式的探讨庞娟;胡小红;147
善用雨课堂提高职业学校数学教学有效性的思考孙春玲;148
二语教学翻译课堂中译者主体性表现——以《枕草子》为例王晓转;149
信息化环境下的高职机电一体化专业教学模式研究王宗玲;150
浅析“汉语热”及其对汉语国际教育专业的影响姜美琦;151
文化背景知识在西藏高职公共英语教学中的运用初探扎桑;152
听障学生高职教育中服装结构设计基本功的训练楼云丽;153+155
高校思政教学中大学生核心价值观的培养方案解析陈秋玮;154-155
《企业信息管理》课程现状和教学改革探讨赵慧岩;156
新时代高校学生党建工作的思考与机制创新董燕;157
新时代高职院校德育工作与辅导员队伍建设李三中;田宇苏;陶佳佳;158+160
当代大学生就业价值观构建探析罗欣;159-160
多媒体环境下高职英语教学现状及改进措施王莉;161+163
浅谈高校辅导员对大学生职业生涯规划的指导作用柏心怡;162-163
试论高职学生参与教学管理的问题及对策马艳秋;164+167
肯尼亚本土汉语教师问题分析——以内罗毕大学孔子学院为例冯元;165+170
新形势下怎样做好高职高数教学聂时宁;166-167
高职院校开放性实训室管理体系的研究何有明;168
增强高校思想政治教育工作实效性的研究王颖;169-170
全面服务外包——高校后勤改革的方向思考丁志卫;鲁石;171-172
督导基于“中国精神”课的听课评价解析研究梁毳;173
冠心病高仿真模拟人护理实训项目设计与教学刘爱平;174
对高职院校辅导员工作的几点思考顾莉娜;175-176
“互联网+”就业服务助推大学生精准就业兰晶晶;石佳;177+179
新时期TMQ理论在高校学生工作中的探索与应用贾博;178-179
浅谈高校图书馆的服务创新意识刘翠微;180
基于思想政治教育在高校学生管理中的应用——以江苏护理职业学院为例刘亚月;181+187
基于网络平台的成人英语教学改革探讨杨林林;182
教改背景下高校课堂的教与学探究许秀丽;183+185
校长在大学治理中的作用体现研究刘芳;184-185
高职通用英语与旅游类用途英语教学的衔接郭二莹;186-187
大学英语教育改革的目的与理念姜华;188+190
论思想政治教育对大学生职业生涯规划的引领张莉;189-190
新时期高职学生体验式主题班会的研究与实践探索邱霜玲;191
高职学前教育专业学生实习中遇到的问题及对策屈哲莉;192
新常态下高校继续教育发展路径探析权明花;193
社会主义核心价值观视域下高校学生党员 先进性教育体系构建任雁;王静洁;194
基于BOPPPS教学模型下的参与式综合课教学设计盛新月;195
议导练式教学在高职工业机器人课中的创新应用王萍;196
大学语文教学目标与教学方法的创新何敏;197
全面从严治党视域下高职学生党员 理想信念教育体系构建王静洁;任雁;吴楠;198
高职美术教学过程中艺术素养的培养策略分析韦良肖;199+187
高职院校职业道德教育策略研究文婷;200+204
在大数据下高校计算机应用基础课程教学创新吴生和;201-202
以残疾人就业为导向的高职专业人才培养模式探究吴雪梅;203-204
浅谈如何推动高校创新创业工作的开展谢菡菡;赵金鹏;205
关于大学生就业创业的思考徐达明;206
试析大学英语大班授课中词汇的小组合作学习王艳侠;207+210
高校教学评估的教育价值取向分析赵海燕;208
高职公共英语课程思想政治建设初探张鑫;209-210
知识管理背景下的高校师资发展探讨郭桂枫;211
关于如何做好高校巡察工作的几点思考李泽华;212+214
校企合作背景下高职在线课程建设的探讨张孝芳;213-214知识窗
浅析人文纪实摄影创作张贇;215
注重语文课堂教学的有效性明万和;216
浅谈新时代统一战线在科研院所中发挥的作用付红梅;217
幼教动画的审美特性与教学功能葛金威;218
新工科背景下电气类专业应用型人才培养研究刘伟;219
关注课堂生成,成就精彩课堂粟慧群;220
以教师反馈聚课堂资源,提学生能力——以外研版《英语》(一起)四年级下册M6 U1为例蔡斯琪;221
小学道德与法治教学中课堂资源的开发思考廖玉香;222
太阳能电池原理与组件工艺研讨式教学探索王林青;王军军;223+228
国内英语学习动机三十年研究综述杨婷婷;赖明根;224+228
“卓越计划”背景下陶瓷工艺学课程教学改革探究李庆刚;赵丕琪;吴昊;225
让环境与孩子激情对话——关于小班结构游戏中材料提供和环境创设的思考陈洁;226
变压器的设计原则唐伟峰;227-228
证明哥德巴赫猜想杨哲;229+232
“红杏出墙”的社会学研究王瑛琪;张世勇;230-232新论点
工会工作助力人力资源管理的作用分析及实践谢新生;233+241
构建和谐的亲师关系,班主任该当何为?——参加南通市李庾楠班主任工作论坛偶感陈文建;234
关于我国科研机构党建工作的几点思考刘畅;田华;王琼;梁文新;235
浅谈沟通在边防检查工作中的现实意义明越;236
浅谈艺术设计专业学生人文素质的培养滕瑞红;237
浅谈如何组织科研院所工会文体活动翟哲;238
体育社团培养学生核心素养的探骊张怡;239
中国和匈牙利两国幼儿学习外语的比较研究Cseh Andrea;240-241
新时代下学校德育教育工作的深度思考和审慎探究古欣;242
成人高等教育如何实现创新创业教育转型郭碧薇;243
浅谈人才培养工作状态数据采集现状单宇婧;244+247
做好大专院校学生思政教育的措施探讨李琦;245
墨子思想融入学雷锋志愿服务的对策研究刘锦鑫;246-247
常州市初中生体育课学习倦怠现象的调查与分析吴彬;248+50